Bonjour les élèves!
Voici d'autres phrases pour communiquer en clase. Vous devrez les imprimer et coller sur votre cahier. Vous aurez un petit Test sur ces phrases la semaine prochaine.
Aquí están otras frases para poder comunicarnos en clase. Deberán imprimir ésta página y pegarla sobre su cuaderno. La semana próxima, tendrán un pequeño Test de éstas frases.
- Vous avez compris?
Entendieron?
- Oui, j'ai compris! / Non, je n'ai pas compris!
Sí, entendí! / No, no entendí
-Silence!
Silencio!
- Copiez du tableau!
Copien del pizarrón
-Écoutez!
Escuchen!
-Regardez le tableau!
Observen el pizarrón!
-Répetez après moi!
Repitan después de mí!
-Rangez vos affaires!
Guarden sus cosas
-Au revoir!
Adiós
-Au revoir, madame! À demain!
Adiós maestra! Hasta mañana!
- Je peux effacer le tableau?
Puedo borrar el pizarrón?
- Je peux écrire la date?
Puedo escribir la fecha?
-Je peux distribuer les feuilles?
Puedo distribuir las hojas?
-Je peux entrer?
Puedo entrar?
- Oui, bien sûr.
Sí, por supuesto.
- Qu'est-ce que ca veut dire?
Qué quiere decir eso?
- Vous pouvez répéter. s'il vous plaît?
Pueden repetir, por favor?
- Je ne comprends pas!
No entiendo!
- Je ne sais pas!
No lo sé!
- Comment ca s'écrit?
Cómo se escribe?
- Comment ca se prononce?
Cómo se pronuncia?
-Comment on dit "cuaderno" en francais?
Cómo se dice "cuaderno" en francés?
jueves, 8 de octubre de 2015
lunes, 28 de septiembre de 2015
martes, 22 de septiembre de 2015
Tarea/Devoir semaine du 21 au 25 septembre
Les adjectifs de nationalité
Règle 1
Masculin- anglais
Fémini- anglaise
Le féminin se forme en ajoutant.....
--------------------------------------------------
Règle 2
Masculin- italien
Féminin- italienne
Le féminin se forme en ajoutant...
---------------------------------------------------
Règle 3
Masculin- suisse
Féminin-suisse
Le féminin et le masculin .........
Règle 1
Masculin- anglais
Fémini- anglaise
Le féminin se forme en ajoutant.....
--------------------------------------------------
Règle 2
Masculin- italien
Féminin- italienne
Le féminin se forme en ajoutant...
---------------------------------------------------
Règle 3
Masculin- suisse
Féminin-suisse
Le féminin et le masculin .........
lunes, 21 de septiembre de 2015
Devoir semaine 21-25 sept 2015
À l'aide d'un dictionnaire, cherche trois nationalités différentes à celles vues en clase, et trouve les deux formes: le masculin et le féminin
Pour parler en classe
Dans la salle de classe nous utiliserons les questions suivantes afin d'encourager notre apprentissage en francais:
1. Quelle est la date aujourd'hui?
¿Qué fecha es hoy?
2. Qu'est-ce que ca signifie?
Exemple: Qu'est-ce que ca signifie "salut"?
¿Qué significa?
Ejemplo: ¿Qué significa "salut"?
3. Qu'est-ce que c'est écrit là?
¿Qué está escrito ahí?
4. Pouvez-vous repéter, s'il vous plaît?
¿Me lo puede repetir por favor?
5. Est-ce que je peux aller à la poubelle?
¿Puedo ir al bote de basura?
6. Comment ca se dit "_________________" en francais?
Exemple: Comment ca se dit "cuaderno" en francais?
Cómo se dice "______________" en francés?
Ejemplo: Cómo se dice "cuaderno" en francés?
7. Comment ca s'écrit...? Pouvez-vous l'épeler?
¿Cómo se escribe....? Lo puede deletrear?
8. Est-ce que je peux aller au toilette?
¿Puedo ir al baño?
9. Est-ce que je peux entrer?
¿Puedo pasar/entrar?
10. Est-ce que je peux effacer le tableau?
¿Puedo borrar el pizarrón?
jueves, 17 de septiembre de 2015
Publication des dates: examen mensuel
Bonjour tout le monde!
Voici les dates, par groupes, de l'examen mensual du mois de septembre.
Mardi, le 29 septiembre
11h40-12h30 705-3A
12h30-13h20 704-2B
Mercredi, le 23 septiembre
10h30-11h20 701-1A
11h40-12h30 706-3B
12h30-13h20 703-2A
Jeudi, le 24 septiembre
10h30-11h20 702-1B
Bonne chance!!
Voici les dates, par groupes, de l'examen mensual du mois de septembre.
Mardi, le 29 septiembre
11h40-12h30 705-3A
12h30-13h20 704-2B
Mercredi, le 23 septiembre
10h30-11h20 701-1A
11h40-12h30 706-3B
12h30-13h20 703-2A
Jeudi, le 24 septiembre
10h30-11h20 702-1B
Bonne chance!!
Règlement en classe
Année scolaire 2015-2016
Nos règles de vie en classe
1. Je me lève et dit “bonjour” à la Professeure. À la fin de la classe, je me lève et lui dit “aurevoir”
2. Je ne bavarde pas, cela dérange les autres élèves et empêche le déroulement de la classe
3. Je lève la main pour demander la parole
4. Si je travaille en groupe, je chuchote pour ne pas déranger les autres
5. Je me tiens correctement assis( e ) sur ma chaise
6. Je ne me moque pas de mes camarades s’ils font une erreur. Cela arrive à tout le monde
7. Je respecte le matériel de la clase, comme les livres qui me sont prêtés
8. Je peux aller au toilette seulement 5 min. avant que la classe termine
9. Je laisse ma chaise et mon sac d’école dans un état correct quand la professuere quitte la salle
10. Je ne mange ni bois pas pendant la classe
11. L’évaluation comprend: L’examen 40%; les travaux et devoirs 30%; et la participation en classe: 30%
Nom et signature de l’élève:
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Nom et signature des parents ou de l’un d’eux, le cas échéant:
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